根据市委统一部署，2024年10月27日至12月10日，市委第三巡察组对东风高级中学党委进行了巡察，2025年2月11日反馈了巡察意见，按照市委巡察工作有关规定，现将巡察整改进展情况予以公布。
自2025年2月11日党委收到巡察反馈意见后，认真组织开展了整改工作。目前，对巡察反馈的4大类33个问题进行了整改。整改期间，共修订完善制度17项；追责问责4人（含批评教育4人，工作约谈0人，责令书面检查0人，诫勉谈话0人，党政纪处分0人）；追缴、清退款物涉及2人，金额13.61万元；挽回损失1.2万元。
一、巡察整改落实情况
（一）在“学懂弄通做实习近平总书记关于教育工作重要论述有差距，推动教育强市建功示范区建设不够有力”方面
1.在“贯彻落实习近平总书记重要指示精神和上级部署有差距”方面
问题1：“贯彻落实习近平总书记考察湖北重要讲话和重要回信精神不够到位”的整改情况
2025年春季学期，利用周一晨会组织师生学习“习近平总书记考察湖北重要讲话和重要回信精神”及市委贯彻意见，3月在高一高二开展主题黑板报比赛，实现精神传达全覆盖。修订完善《2025年十堰市东风高级中学理论学习中心组学习制度》，将习近平总书记重要指示精神列为重点，每月组织集中研讨。谋划《十堰市东风高级中学“十五五”（2026-2030）发展规划》，将环保教育纳入学生日常教育中，坚持长期整改。
问题2：“学习不深入、不系统”的整改情况
3月向教职工印发习近平总书记在全国教育大会重要讲话及党的二十大、二十届三中全会精神学习材料，分管领导指导年级处室学习，截止目前，已经学习10次。将《论教育》纳入2025年理论学习计划，每月组织一次中心组学习研讨。每学期期中、期末各开展1次教职工政治理论学习，由校领导或校外专家做辅导报告。
问题3：“惠民政策落实有偏差”的整改情况
2024年秋季学期起，依托资助系统交叉比对学生名单，根据规定停发了2024-2025学年3名休学复学学生的助学金。2025年为133名享受国家助学金的高中毕业生减免高考考试费。对政教处负责资助工作的人员进行培训，明确操作标准，规范助学金评定、审核、发放流程。
2. 在“围绕教育强市目标提升教育质量不够明显”方面
问题4：“办人民满意教育有差距”的整改情况
依托名师工作室推进“名师”工程，教师技能竞赛获奖数同比增长50%；2月开展科技创新培训，开设特色课程，2025年科创大赛获38个市级、6个省级、1个国家级奖项。建立专项基金与奖励机制，2025年教师申报市级课题21个（同比增长260%）。建立多元化评价体系，师生创新作品增长200%；举办竞赛及“东高讲堂”活动。长期整改。
问题5：“推动教育质量提升举措不够有力”的整改情况
2月召开尖优生培养攻坚会，多形式解读“强基计划”。学校制定“高峰培优”方案，设立拔尖人才奖励机制，教务处统筹资源并考核培优工作。2025年上学期定制7次奥赛专家直播课、16天面授课，2025年高考实现清北强基8人过线。长期整改。
问题6：“多样化有特色发展成效不够明显”的整改情况
教师制定精细化备课方案，学生作业质量提升15%；为体育竞技生补课，85%学生期末成绩提升，满意度达92%。公园路校区2025高考获1个985、3个211、8个“双一流”名额，本科上线46人（本科率47.4%）。制定公园路校区长期规划，明确责任体系，推动资源优化与质量提升。长期整改。
3. 在“立德树人理念树得不够牢固”方面
问题7：“思政课落实不全面”的整改情况
2025年春季学期依托国旗下讲话等开展40余场思政活动；完成校本思政课程初稿，开展12次实践活动，学生兴趣度提升35%；制作15个思政微课，线上点击率超2000次。成立思政工作领导小组，开展8次教研、6场讲座、4期培训（覆盖150余人次），支持3项思政课题立项。举办10场思政讲座、3次征文比赛（收稿300余篇），推动思政教育延伸。
问题8：“对学生心理健康教育引导不够”的整改情况
构建分阶段心理课程体系，高一重自我认知、高二重能力与决策；邀请专家开展专题讲座；心理辅导中心每月制发“家长小课堂”视频，每学期办1次家庭教育讲座。普及心理援助热线，心理老师全天轮值；每年9月全员心理筛查，制发自助手册。5月培训心育委员，建立学生互助机制。
问题9：“五育并举”有短板的整改情况
优化作息时间管理，改善学生整体精神面貌。征求学生意见，将社团扩至23个（新增7个），固定活动时间，要求每学期至少2次活动。开发融合课程，构建覆盖“五育”的课程体系，引导学生全面发展。
4. 在“落实改革任务不够有力”方面
问题10：“课堂教学改革推进缓慢”的整改情况
推行学生主体参与模式，课堂主动发言频次提升40%，小组任务完成率95%；每月组织2次培训、4节示范课；压缩教师讲解时间，互动占比达40%，提问数增3倍；为200余名学优生、150名学困生定制方案。对50余名新教师及薄弱教师开展为期2周的专项培训；12个学科试点“问题引导法”，探究性学习参与度达85%。制定6大维度教学评价指标，每学期2次课堂评估（覆盖340余名教师）；每周备课会、每月教研会研讨高效课堂，形成200余份优质教案。
问题11：“学科基地硬件建设存在短板”的整改情况
2025年春季启动物理、化学、生物数字化实验室建设；在科技楼新建3个实验室，投入200多万元省补资金改造常规实验室，设专职实验员。将学科基地建设纳入学校规划，制定资金预算、采购及维护方案。建立学科基地建设标准与考核机制，组织每学期评估1次；3月与丹江口市等单位合作，推动校地育人。
问题12：“教联体深度融合不够”的整改情况
制定2025年教联体计划，与3所合作校定期交流，上学期办3次经验分享会，近百名教师参与名师工作室教研。制定专题讲解菜单，赴合作校指导20余次、上15节示范课；线上集体备课30余次。定期量化评估教联体融合效果，2025年开展22次活动，调整5项方案、优化3种活动形式。
5. “安全防线筑得不够牢”方面
问题13：“安全意识不够强”的整改情况
制定《2025年应急疏散演练工作计划》，明确每月1次疏散演练、每学期2次夜间疏散演练；落实校长带队检查及三级安全检查体系。每月行政例会学安全论述，邀请专家讲座；通过国旗下讲话等提升学生安全意识。
问题14：“意识形态工作责任制落实不够到位”的整改情况
2月明确党委副书记、纪委书记分管意识形态，班子成员年度述职汇报意识形态工作情况。落实意识形态工作责任制，将其纳入校计划、总结及述职。制定《校园意识形态风险管控实施方案》，加强校园平台管控，规范信息发布。
（二）在“‘两个责任’落实不够到位，纵深推进全面从严管党治校有不足”方面
6.“主体责任落实有差距”方面
问题15：“党委重视不够”的整改情况
2月成立全面从严治党领导小组，梳理2021-2024年4项未落实议题，完成整改。修订《党委议事规则》，将全面从严治党纳入年度计划，每学期党委会专题研究1次；签订334份《党风廉政建设责任书》，纳入职工绩效考核。将全面从严治党纳入班子述职，开展满意度调查，结果与干部任用、绩效挂钩；定期进行廉政学习，节假日前发廉政提醒。
问题16：“党委书记履行‘第一责任人’责任有欠缺”的整改情况
党委会上专题研究思政课，党委书记2月讲授思政课，联系3-5名思政教师，每周1次谈心或备课，每月听2节思政课并反馈意见。制定《思政课建设行动方案》，成立领导小组，每季度召开推进会；每学期开展1次专家讲座。建立“家校社”协同机制，每学期开1次思政座谈会。
问题17：“班子成员落实‘一岗双责’不到位”的整改情况
班子成员每年3、10月开分管领域廉政会，4月开展廉政谈话，2025年上半年开会4次、谈话40余人次。梳理《党风廉政建设责任清单》，纳入年度述职与考核，增加了2024年述职中廉政内容占比。谈话前梳理风险点，含风险警示、案例剖析，2025年上半年梳理10余个风险点，警示700余人次。
问题18：“警示教育开展不够”的整改情况
建校本违纪案例库（22例），编警示材料。将警示教育纳入教师继续教育，每学期至少2次专题学习，与师德考核挂钩；评选出15名“师德标兵”。334名教师填写《师德问题自查表》，排查出5个风险点；对重点人群开展112人次廉政谈话。
7.“监督责任履行不够有力”方面
问题19：“内部监督乏力”的整改情况
通报教职工违法案例，审查新聘人员背景，要求3日内报备教职工司法案件。编制《教师岗位廉政风险清单》，定期排查风险。组织学习《中华人民共和国教师法》等法规，结合师德负面清单开展培训。修订《教职工因私出国（境）证件管理办法》，与公安联动核查，专人管理证件。
问题20：“派驻监督有短板”的整改情况
“三重一大”事项会前3天报派驻纪检组，2025年已报3次、列席1次，排查消除3个风险点。与审计、财政联动，2025年开展3次专项检查（4个项目）。将纪法教育纳入党委责任清单，举办了1场讲座、1次培训（覆盖334人次）。
8. “重点领域存在廉洁风险”方面
问题21：“内控制度执行不严”的整改情况
2025年2月组织教职工学习《东风高级中学差旅费报销制度》，落实报销事前申报与事后审核。按规定规范租车，2025年1月清退7.12万元应付款项。完善《内部控制手册》，强化审计委员会职能。
问题22：“政府采购不规范”的整改情况
学校将涉事供应商纳入不良名单，党委会重申采购纪律，监察室问询相关人员。优化采购流程，多人交叉审核；监察室成立监督小组，运行4个月开展6次检查。
（三）在“落实新时代党的组织路线不到位，选人用人和基层党建有短板”方面
9.“领导班子自身建设存在薄弱环节”方面
问题23：“‘把方向、管大局’还有不足”的整改情况
将党中央大政方针和决策部署纳入“第一议题”，组织党员干部结合岗位职责找准落实切入点。3月召开“办学治校方向”专题会议，将其纳入中心组学习议题；调整班子分工，明确纪委书记分管廉政。优化《党委议事决策规则》，重大决策前多渠道征求意见，实现“三清单”闭环。
问题24：“落实党组织领导的校长负责制不够到位”的整改情况
专题学习相关文件，完善《党委会议制度》。修订党委会、校长办公会议事规则，建立“三重一大”协同研究机制。将党组织领导纳入学校章程，考核实行“一票否决”。
问题25：“政治生活不规范”的整改情况
班子成员补充2021-2022年度民主生活会整改报告，学习相关规定，在2024年度民主生活会上报告整改情况。修订《民主生活会实施细则》，增加“四必查”；落实“双报告”制度，记录党委会全过程，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，规范班子成员政治生活。
问题26：“民主集中制贯彻不到位”的整改情况
核查2021年1月体育器材采购问题，重申大额支出必须经党委会研究。严格执行“三重一大”制度，明确审批额度。优化采购流程，依制度开展采购。
10.“干部和教师队伍建设存在短板”方面
问题27：“落实选人用人制度不严格”的整改情况
3月学习《党政领导干部选拔任用工作条例》，落实推荐复核机制；对过去三年问题开展“回头看”，任前公示不少于5个工作日。建立“人岗匹配”评价体系，公开选拔信息。校党委履行主体责任，建立动态考核与退出机制，全程留痕。
问题28：“人才强校还有差距”的整改情况
上学期开展3场校本培训（400余人次），工会、团委共开展2次教师关爱活动。定期开展师德教育（6次，参与率100%），制定教师培训计划，培训完成后优良率提升30%。引进23名211、985高校毕业生。长期整改。
问题29：“学科教师配备不足”的整改情况
2025年招聘16名教师填补缺口，建立教师专长档案，实验课开课率从70%提至100%。修订教师招聘方案，建立缺口预警机制，形成3份评估报告。制定三年招聘计划，向上级部门提出编制需求。
11. “基层党建工作比较薄弱”方面
问题30：“对基层党建工作重视不够”的整改情况
5个党支部书记开展述职评议考核，优化5名身兼多职的党支部书记的工作。组织支部书记参加培训，开展“党员示范课”等活动。每年从党费拿出一定比例经费用于党员学习培训，定期公开党费使用情况。
问题31：“基层党建活动不够规范”的整改情况
印发《党员发展流程规范指引》，2024年度民主生活会依实绩评议党员。落实“三会一课”制度，推进“主题党日+”模式，党建考核权重提至30%，与绩效挂钩。
问题32：“党支部设置不够科学”的整改情况
3月将54人的退休党支部调整为2个支部；梳理党员信息，为特殊党员建立“一对一”联系服务，开展送学上门10次，异地党员线上参与率超90%；优化退休党员学习平台（点击率80%）。
（四）在“落实巡察整改有差距，深化整改和成果运用不够到位”方面
问题33：“常态化整改机制不够健全”的整改情况
成立整改领导小组，制定《整改任务清单》，纳入党委计划；修订思政课大纲（占比不低于8%），聘请专家指导；校领导、教研组长每周听课，整改课堂问题。实施“教师能力提升工程”，每年30%教师参训，推进“带教制”。建立“三全育人”体系，每学期举办家校论坛；增设实践课程，建立教学大数据平台。推进“智慧校园”平台建设，整合教育资源，实现“问题整改-制度完善-效能提升”目标。
二、下一步打算
东风高级中学党委将坚持压紧压实整改责任，以“钉钉子”精神抓好后续整改。对已经整改完成的工作总结经验，举一反三、巩固深化整改成果。把抓好巡察整改与做好教育教学工作紧密融合，把深化整改成果与破解改革发展难题紧密融合，用扎实有效的举措破解难题，以巡察整改的成效推动市教育事业高质量发展。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话：0719-8815116，电子邮箱：847421024@qq.com。
中共十堰市东风高级中学委员会
2025年12月31日
