“要坚持深下基层实调研，学会从小切口处深挖掘，做到角度出新、文字有力、内容充实，积极发挥纪检监察宣传工作的正面引领作用，弘扬纪检监察正能量。”
“开展谈话前要掌握谈话对象的‘六必知’情况，如身心状况、性格特点、为人处事等，做好安全评估和应急预案。谈话过程中要做好风险隐患排查、医疗保障工作。”
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日前，在竹溪县纪委监委8月份“微课堂”学习活动上，年轻干部们采取“部室联合、组室联动”的方式开展交流研讨。
坚持按需选题、精准滴灌，有的放矢解决年轻干部在工作中遇到的疑难问题。今年以来，竹溪县纪委监委以“微课堂”为载体，制定年轻干部学习提能计划，引导年轻干部用好工作之余的“碎片化”时间，围绕新闻宣传、审查调查、案件审理、信访举报、公文写作、保密知识等方面，开展“微学习”“微研讨”“微调研”，着力提升业务水平和履职本领。
“之前开展过‘纪法知识大讲堂’和业务能力全员培训活动，培训节奏紧凑、干货满满，但是‘大讲堂’定期集中开展、选题广泛而不够深入，难以为我们解决日常工作中遇到的新问题提供及时有效的帮助。”一名参加过“大讲堂”学习的年轻干部表示。
针对“大讲堂”学习形式“精准度”不够高的问题，该县纪委监委积极探索创新学习方式，坚持每半月开展一次“微课堂”，由各室组根据实际情况自行确定学习主题和开展时间，学习内容分为共同学习和自主学习两大类：共同学习内容以党的二十大精神、习近平总书记的重要论述、重要讲话和指示批示精神为主；自主学习内容根据各室组的实际需要确定，可将工作中遇到的问题和困难搬入课堂，通过专题培训、经验分享、畅谈体会、实战模拟等方式进行学习研讨，及时补齐业务知识盲区，实现有针对性地“补钙充电”。
“微课堂”开课后，参学人员纷纷点赞。“由于从未办理过案件，碰到难题时会感觉力不从心，好在科室开办了‘微课堂’，每次课程时间不长，室主任先针对我们提出的问题进行讲解，然后全体干部共同讨论、分享经验，既节约了时间，又提高了学习效率，对我的实际工作帮助非常大。”县纪委监委新进年轻干部万伟益参加完“微课堂”后感慨道。
“大讲堂”突出“大、全、广”，强调学习主体的全员性、学习维度的全面性、学习内容的规范性，而“微课堂”突出“小、实、精”，聚焦纪检监察工作中存在的难点问题，为纪检监察干部制定“菜单式”学习计划，以更加短小、务实、精细的专题学习推动日常工作质效的提升。在持续深化纪检监察干部“大讲堂”学习活动的基础上，创新性地开展“微课堂”学习活动，不仅合理保留了“大水漫灌”的既有优势，也有效发挥了“精准滴灌”的科学优势。
“下一步，我们将持续巩固完善‘大讲堂’+‘微课堂’学习模式，以‘双堂联动’为纪检监察年轻干部扬帆远航‘充电蓄能’，同时积极探索学习培训新方法、新模式，为年轻干部成长成才提供更多学习、交流、锻炼、提升的平台，为新时代纪检监察干部队伍建设提供有力支撑。”县纪委监委相关负责人表示。（何衍松）
